ABD Kongresi önünde ifade veren nörobilimci Jared Cooney Horvath, 1997-2010 yılları arasında doğan Z kuşağının insanlığın akademik başarı sicilini ters yönde götüren ilk kuşak olduğunu söyledi.
New York Post'un aktardığına göre Dr. Horvath, "Bunlar, modern tarihte standartlaştırılmış akademik testlerde bir önceki nesilden daha düşük puan alan ilk nesil" dedi. "Ve işleri daha da kötüleştiren şey, bu gençlerin çoğunun ne kadar zeki oldukları konusunda aşırı özgüvenli olmaları. İnsanlar kendilerini ne kadar zeki sanırlarsa, aslında o kadar aptaldırlar.".
Horvath, Kongre’ye yaptığı sunumda Z Kuşağı’nın yaşadığı zorlukların, sürekli ekran süresiyle büyüyen ilk nesil olmalarından kaynaklandığını söyledi.
Jared Cooney Horvath, ekranlardan öğrenmenin gençleri yüzeysel okurlar hâline getirdiğini söyledi. Horvath, zihinsel çaba olmadan, en parlak beyinlerin bile körelebileceğini ifade etti.
Horvath, ABD Senatosu’nun Ticaret, Bilim ve Teknoloji Komitesi’nde yaptığı konuşmada “Neslimizin yüzleşmesi gereken acı bir gerçek şu: Çocuklarımız, onların yaşındayken bizden bilişsel olarak daha az yetkin. Bilişsel gelişimi 1800’lerin sonlarından bu yana standartlaştırıyor ve ölçüyoruz. Z kuşağına kadar her kuşak ebeveynlerinin önüne geçiyordu” dedi.
Diğer İçerikler
